單車城市系列(上)阿姆斯特丹和格羅寧根 Posted in: 教學議題, 生活質素 Tags: 丹麥, 交通, 健康, 可持續發展, 單車, 城市規劃, 環保, 英國, 荷蘭 本系列將藉四個歐洲城市的案例,思考單車城市是如何從無到有,逐步建成的—未知香港能否從中借鏡呢?
全球化(五)之歐洲多元文化篇 Posted in: 人文歷史, 何謂歐盟, 教學議題 Tags: 世界語, 和平, 多元社會, 戰爭, 歐盟, 英語, 語言 統合並不等於要抹殺多元文化,歐盟的口號就為「多元一體」(United in Diversity)。
全球化(四)之歐洲政治統合篇 Posted in: 人文歷史, 何謂歐盟, 教學議題 Tags: 歐洲議會, 歐盟, 歐盟委員會 政治統合是歐洲一體化過程中爭議最多、最難達成共識的一環,因為當中涉及權力的轉移。雖然如此,進展還是有的,以下為兩個例子。